Воспитательная работа
Как каждому цветку для роста
необходимо солнце,
так и ребенку
необходимо воспитание.
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА, НАД КОТОРОЙ РАБОТАЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ: |
ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНО-МОРАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ С УЧЕТОМ ТРАДИЦИЙ И МЕНТАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ РЕГИОНА
ЦЕЛЬ:
Формирование социально компетентной, духовно богатой, физически здоровой, творчески мыслящей личности, которая владеет глубокими базовыми знаниями, а также имеет высокий уровень допрофессиональной подготовки.
НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- Морально – духовное воспитание.
- Превентивное воспитание.
- Правовое воспитание.
- Патриотическое воспитание.
- Художественно – эстетическое воспитание.
- Экологическое воспитание.
- Трудовое воспитание.
- Физическое воспитание.
- Работа с родителями.
Морально – духовное воспитание.
Цель:
- Прививать и развивать моральные качества, убеждения и потребности вести себя согласно моральным нормам, существующим в обществе.
- Наследовать лучшие моральные примеры своей семьи, нашего народа, общечеловеческие моральные ценности.
- Основные направления:
- Воспитывать моральные принципы (человечность, вежливость, скромность, тактичность, деликатность, пунктуальность, дисциплинированность);
- Вырабатывать моральную потребность у учеников верить в Бога, любить;
- Формировать внутреннюю культуру (кругозор, моральные убеждения, общее развитие ребенка, его знания, интересы, потребности);
- Направлять внешнее поведение (выполнение правил внутреннего распорядка школы, поведение в столовой, в общественных местах, направлять детей на бескорыстные и благородные поступки);
- Формировать культуру общения , культуру речи, культуру внешнего вида.
http://yadi.sk/d/9rrY78a-Hxbw3