Воспитательная работа

                   Как каждому  цветку  для роста

необходимо  солнце,
так  и  ребенку
необходимо  воспитание.

 

 

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА, НАД КОТОРОЙ РАБОТАЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ:

ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНО-МОРАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ С УЧЕТОМ ТРАДИЦИЙ И МЕНТАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ РЕГИОНА

 

ЦЕЛЬ:

 

Формирование социально компетентной, духовно богатой, физически здоровой, творчески мыслящей личности, которая владеет глубокими базовыми знаниями, а также имеет высокий уровень допрофессиональной подготовки.

 

 

НАПРАВЛЕНИЯ  ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

  • Морально – духовное  воспитание.
  • Превентивное воспитание.
  • Правовое воспитание.
  • Патриотическое воспитание.
  • Художественно – эстетическое воспитание.
  • Экологическое воспитание.
  • Трудовое воспитание.
  • Физическое воспитание.
  • Работа  с  родителями.

 

Морально – духовное воспитание.

 

Цель:

  • Прививать и развивать моральные качества, убеждения и потребности вести себя согласно  моральным нормам, существующим в обществе.
  • Наследовать лучшие моральные примеры своей  семьи, нашего народа, общечеловеческие моральные ценности.
  • Основные направления:
  • Воспитывать моральные принципы (человечность, вежливость, скромность, тактичность, деликатность, пунктуальность, дисциплинированность);
  • Вырабатывать моральную потребность у  учеников верить в Бога, любить;
  • Формировать внутреннюю культуру (кругозор, моральные убеждения, общее развитие ребенка, его знания, интересы, потребности);
  • Направлять внешнее поведение (выполнение правил внутреннего распорядка школы, поведение в столовой, в общественных местах, направлять детей на бескорыстные и благородные поступки);
  • Формировать культуру общения , культуру речи, культуру внешнего вида.

 

http://yadi.sk/d/9rrY78a-Hxbw3